教育专业自荐信
随着社会一步步向前发展，自荐信在我们生活中的使用并不鲜见，我们在写自荐信的时候可以注意一些写作要诀。到底应如何写自荐信呢？以下是小编精心整理的教育专业自荐信，希望能够帮助到大家。
教育专业自荐信1各位领导：
您好！
大学四年，我对自己各方面要求都很严格。我知道一个优秀的人民教师不仅要有扎实的专业知识，还要有全方位的能力，才能更好的为学生传道、授业、解惑。所以我在学好专业课的同时，勤于实践老师的基本功，有很好的表达能力，掌握了大量的教育学和心理学知识，一直从事导师工作。我学到了很多。在东北师范大学附属高中实习期间，运用头脑，发挥积极思维和创新能力，精心制定教学计划，设计板书，制作教具，在课堂上取得了优异的教学效果，赢得了导师的一致好评和肯定。
作为一名合格的大学毕业生，我有一定的英语听说读写能力。在计算机方面，会用高级语言编程，有写公文的能力，熟悉互联网的基础知识和操作。
我也热爱运动，有一定的长跑天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直渴望成为一名受人尊敬的老师。每次看到孩子们信任的黑眼睛和活泼的身影，我就有一种要把他们带进我翅膀的冲动。凭借自己的知识，他们可以成为明天的鹰，看着他们在自己广阔的世界里翱翔，为他们感到骄傲。
自荐人：xxx
20xx年x月x日
教育专业自荐信2尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚
挚地向您推荐自己！我叫黄凤娇，是莆田学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
在校的五年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席，曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级甲等证书；国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。作为学校《星空》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，20xx年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。20xx年光荣的成为入党积极分子。
大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！
良禽择木而栖，士不知已者而搏。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的个人求职自荐书，下附个人简历表，盼面谈！祝您工作顺心！期待您的希望！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
教育专业自荐信3尊敬的xxx领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中向我索要推荐信，为一个对贵州教育充满激情的研究生打开了希望之门，也给了我一个踏上贵州教育舞台的机会。
我叫xx。当我在xx上看到x x的招聘。我真诚地写这封自荐信是为了向你展示一个完全真实自信的自己，希望x x能接受我成为土木工程学院的一名专业教师。
专业知识方面，通过大学四年的刻苦学习，对土木工程专业知识掌握的比较好，结构力学90多分，比较难学。因为对专业知识的渴望，选择了读研，通过读研期间的努力，在第一所读研学校的课程学习中取得了较好的成绩；二学位论文研究取得较大进展和突破，在《贵州大学学报》发表学术论文一篇；为了丰富自己的研究活动，我申请参加了贵州大学创新基金项目，相关论文已在科技核心期刊上发表。研究生期间，通过了国家二级建造师考试。
在工作能力方面，我从本科开始就积极做学生干部，培养我的责任感，加强我的领导、组织和沟通协调能力。我从大一的普通班委，成长到大二的研究生院院长，工作做得有条不紊。我是一步步成长起来的，这让我养成了敬业、务实、尽责、细心的道德观。7月20xx—7月20xx，在贵州大学机械学院做辅导员。在这一年的工作中，我对当代大学生的生活、爱好和思想有了深刻的了解，使我成为学生生活中的大姐，学习上的好助手，心中的挚友。期间还获得贵州大学优秀辅导员荣誉称号。
xx自20xx年4月教育部正式批准建校以来，正处于招收人才、招聘人才的重要时期。20xx年5月22日，成功入选教育部中西部高校基础能力建设工程（也称中西部100所高校，小“211”工程）高校，让贵校更加注重师资的选拔。作为一名充满激情的贵州老师，我有信心成为你想要的专业老师，在这里真诚的向你推荐我自己。
再次感谢百忙之中阅读，衷心祝愿xxx蓬勃发展繁荣！等待你的好消息！
教育专业自荐信4尊敬的**：
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
东北师范大学是国家重点综合性大学，而历史系又是国家文科研究基地，基础设施完备，师资力量雄厚，为国家培养出了一批又一批的优秀人才，我能在这里学习感到十分骄傲，并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中，我不断地完善自己，提高自身素质历史。我在学好专业课与公共课的基础上，博览群书，为我打下了坚实的专业基础。而且，我阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，顺利 ……此处隐藏3634个字……自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
xxx
xx年xx月xx日
教育专业自荐信12尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我这份自荐材料！首先送上我诚挚的祝福，希望你给我一份自信，一个机会，在此致以诚挚的感谢！
我是池州师范专科学校中文系汉语言文学教育专业20xx届毕业生，十多年的学子生涯咫尺毕业之际，我向贵单位发函以求垂顾！我诚挚地敬请领导能在百忙之中惠顾一下我的自荐信。作为一名大学生，我很普通，但决不平庸。我的个人简历很好的说明了一切，即将步入这个已不陌生的社会之时，迫切需要一个展示自我的空间，也渴望能为贵单位的发展贡献我的一份力量。
大学三年，我以执着勤恳的拼搏履践“让青春在艰辛与汗水中燃烧”的铮铮誓言，以串串坚实的奋斗脚印踏出自己生命进取的轨迹。在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，并积累了大量工作经验，同时我根据自己的发展方向积极参加了各种社会实践活动。
学习之余，还充分利用图书馆阅读了大量与专业有关的书籍，学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能。我还特别注重综合能力的培养，担任班长和系学生分会主席期间，积极开展组织各项集体活动和社会实践，有很好的组织能力和协调能力。
毕业在即，我毛遂自荐，高山流水，知遇之恩。“器必成而知其利钝，马骑而后知其良驽”我怀着初出茅庐的豪情，诚挚地期待慧眼智士的甄别与精函！倘若给我一个支点，为您创造无限价值空间。
祝贵单位事业蒸蒸日上，取得更辉煌的业绩！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
教育专业自荐信13 我想我的大学生活是丰富而充实的。在我的老本行——学习上，我从没有掉以轻心，不仅做到了别人都在做的事——听、说、读、写、译、教等各方面的训练，而且还做了很多别人没有做的事，比如说在爱看书这方面大下功夫，读一些英、美原著，为自己的精神生活摄取定量的营养。“有耕耘就有收获”，事实证明这句话是正确的，因为我入大学以来不仅各科成绩优异，并在专业四级考试中取得了喜人的成绩。我想以这样的状态继续前行，在明年举行的八级考试中也一定会有令人满意的！
在工作上，作为外语学院编辑部部长，我为全院同学组织了各种各样丰富有趣的活动，也在活动中锻炼了自己。由于我淡泊名利的性格决定了我举办活动不强调从大吵大嚷上入手，但却在细微小事上着笔，这更让我学会了从生活中的一点一滴做起，从而完善我作为一个优秀的个体所应具备的素质。但淡泊名利，却不意味着我不爱生活，恰恰相反，我无比热爱生命，热爱生活！这正应了陶渊明的一句诗“非淡泊无以名志，非宁静无以致远”。对于具备这样一种性格的我该选择一份怎样的职业，并不是我今天才做出的选择，而是在三年前就已想好并已做出的选择！是的，在淡泊的心态下，集浑身之精力以育满园之桃李；在宁静的环境中，放全身之力气以表蜡烛之高节。
正是在这种要时刻准备好的心态下，我从入学开始便时刻学师表、树师范，时刻抓住机会学习该怎样才能成为一名优秀的人民教师。这样，三年来我课余时间一直兼做家教工作，把所学致于用，并针对不同学生选择教学方法，使他们的英语成绩都有提高，更有一个学生在全国小学生英语奥林匹克竞赛中荣获一等奖。教法课上，我以第一个走上讲台的勇气和完美的讲课技巧和风范获得了优秀的成绩。在长春外语学院的教育实习中，认真听课、备课、讲课，认真听取意见成为我每日实习生活的写照，并以师生的高度评价与优异成绩的取得为我的耕耘实现了金色的收获。当那束鲜红的康乃馨和着同学们依依不舍的神情在每一次回想时浮现于眼前，我便再一次体味到那份为人师的骄傲与自豪，也更坚定了我遍育天下之桃李的决心！
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！
教育专业自荐信14我是一个乐观，自信，有爱心，持久，有责任心的女生。当老师是我的夙愿。在很多学科中，我选择了历史，因为历史使人富有智慧和远见。
在过去的四年里，为了成为一名著名的历史老师，我一直在不懈努力。我不仅系统地学习了各种专业课的知识，还涉猎了哲学、教育学、心理学等其他社会科学。其中，我对近代世界史和中国近代史产生了浓厚的兴趣，并进行了初步的深入研究。我很清楚，面对激烈的竞争和社会的快速发展，我必须不断丰富和提高自己。在无数次的挑战中，我培养了一个理性顽强的人格；工作作风干净细致，专业知识扎实丰富。
这些都在教学实践中得到验证和奖励，我迈出了成功的第一步。我一个多月的教学生涯，坚定了我做老师、做学生的好老师、好朋友的理想。
面对未来，我做了充分的准备。
我深信机会只属于有准备的头脑！
教育专业自荐信15我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工鳎浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖鹊习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简的实地考察，作为毕业时选择闰的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力？BR>做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
此致
敬礼
自荐人：xxx
年月日
