幼儿园春节环创的活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的幼儿园春节环创的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园春节环创的活动方案1
活动准备
1.教师用材料：各种窗花的俘、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。
2.幼儿用材料：各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。
活动过程
一.情境导入
教师播放音乐《过新年》，引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花，重点观察窗花的外轮廓嘉空纹样。
指导语：看了这些美丽的窗花，你们发现了什么?这些窗花有什么特点?
小结：剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案小、形状都是相同的。
二.探索发现
1.教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏。
指导语：小朋友们，你们猜一猜，这些窗花是怎么做出来的?你们想剪什么样的窗花?
2.引导幼儿观察步骤图，教师示范折、画、剪的方法，鼓励幼儿胆尝试。
3.分发蜡光纸，启发幼儿自由剪窗花，并说一说自己是怎么做的。
6、幼儿园春节活动方案
我们即将迎来20xx年的春节，届时，幼儿园将和家会共同举办20xxXXX春节联欢活动，现将联欢活动的相关事宜通知如下：
主题：恢、喜庆、团圆、辞旧迎新。
时间：20xx年2月13日星期五14：00 -18：30
地点：XXX幼儿园
人员：本次活动为园内活动，参加人员同冬至庆典。
内容：年俗活动、联欢、吃团圆饭。
一、时间安排
14:00家长到园（其中部分家长13:00到园协助进行准备工作）
14:00-15:30年俗活动（主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子）
15:30-17:00联欢活动
17:30-18:00团圆饭
二、活动安排
年俗活动
1、为了让孩子保持一个良好的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。
2、请家长最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。
3、家长到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。
4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。
5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联（或者请在场的家长），写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的'可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来！
联欢活动（分为三个板块）
1、拜年视频播放（由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。）
2、揭晓20xx年心愿和祈福（冬至祈福）
3、节目表演（期待家精彩的表演）
吃团圆饭
1、各家自带食品
2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。
3、幼儿园准备的汤菜
三、需要家长们配合的事：
1、请各家拍一个拜年小视频。家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。
2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目（以人为主，不要给孩子太压力和勉强孩子。）
3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合（馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉；面团要彩色面团，量一斤面以内。）具体事宜格格妈会跟家沟通。
4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。
四、注意事项和其他
1、请穿戴节庆服装
2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点（幼儿园统一准备）和给孩子足够的饮水。
3、请准备室内鞋
4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，家可以带领孩子在这三个场地活动。
5、喜欢拍照的请准备相机
6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。
7、当天的团圆饭除了家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为家分好餐（主要针对各家自带的食品），每家一盘；包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。
8、活动结束，请家长协助幼儿园恢复场地。
9、活动结束后，请开车和没开车的家长们自己组合，将没开车的家长顺路捎回，谢谢家！
五、准备工作及分工：
这次活动的总协调人为XX，X老师协助，幼儿园老师和家长们配合，具体分工和任务：
一、年俗活动和团圆饭
总负责：XX协助：XX、XX、X老师、X老师。
负责事项：年俗活动物品的准备和采买；年俗活动所需内容的设计和喷绘制作；春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作；各家食品汇总等。
二、联欢活动
总协调：X老师筹备小组：XX、XX、XX、XX、XX、XX。
负责事项：联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总、
现场布置和气氛营造。
期待一个恢祥和的春节联欢活动！
期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长！
期待明年会更好！
幼儿园春节环创的活动方案2
一、活动目标：
1.丰富XX年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。
2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的'动手动脑能力。
二、活动时间：
XX年1月份
三、活动形式：
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排：
美术手工课程：绘画帖手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼
课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、噪烟花爆竹;走亲友要有礼貌，跟好家人。
环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
幼儿园春节环创的活动方案3
活动准备
1.教师用材料：挂图“鞭炮响啦”;红色卡纸自制的“鞭炮”一串、音乐《过新年》。
2.幼儿用材料：水彩笔、剪刀、双面胶、固体胶棒、彩色蜡光纸、红色卡纸。
活动过程
一. 情境导入
回忆已有经验，通过讨论交流，加深对鞭炮外形的了解，鼓励每位幼儿大胆讲述自己见过的鞭炮。
指导语：过年的时候，小朋友们看见过别人放鞭炮吗?鞭炮是什么样子的?
二. 探索发现
1、欣赏挂图“鞭炮响啦”，引导幼儿观察鞭炮的`主要特征。
指导语：你们见过图片上的这些“鞭炮”吗?它们是什么样的(颜色、形状)?
2、教师出示自制的“鞭炮”，激发幼儿制作的兴趣。
指导语：快要过年了，我们一起将活动室装扮一下吧!看，老师已经做好了一串红红的鞭炮，我们每位小朋友都来做一串鞭炮挂起来，让我们的活动室热闹起来，好吗?
小结：制作“鞭炮”先要将红色的纸剪成长方形，接着将长方形纸张卷成空心圆柱，然后用固体胶粘牢接口处，最后将做好的小鞭炮“人”字型摆放粘在长条纸或彩带上。
幼儿园春节环创的活动方案4
活动准备
1.教师用材料：各种窗花的范例、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。
2.幼儿用材料：各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。
活动过程
一. 情境导入
教师播放音乐《过新年》，引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花，重点观察窗花的外轮廓及镂空纹样。
指导语：看了这些美丽的窗花，你们发现了什么?这些窗花有什么特点?
小结：剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案大小、形状都是相同的。
二. 探索发现
1.教师出示剪好的.窗花引导幼儿欣赏。
指导语：小朋友们，你们猜一猜，这些窗花是怎么做出来的?你们想剪什么样的窗花?
2.引导幼儿观察步骤图，教师示范折、画、剪的方法，鼓励幼儿大胆尝试。
3.分发蜡光纸，启发幼儿自由剪窗花，并说一说自己是怎么做的。
幼儿园春节环创的活动方案5
设计背景：
伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日，这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动餐的同时充分感受春节带来浓厚的'节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。
活动时间：20xx年1月4日2月6日
核心教育价值喜庆、迎新、团圆、长一系列主题活动寒假前开展一周活动
寒假后开展一周活动
班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与)
中班：“剪窗花”、“拜年”、 “贴福活动”(重体验)
小班：“做鞭炮”、“放烟花”、 “说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)
活动一:画一画，剪一剪喜迎新春
时间:20xx年1月4日1月10日为期一周
活动目的：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解春节习俗，体验中国传统节日的恢，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。
活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等
活动时间：1月4日--1月10日
活动三：张灯结彩迎新春暨环境布置
活动时间：1月10日
参加人员:邀请部分父母
活动四：迎新年家园同乐会
活动时间：20xx年1月11日12日两天(上午、下午，时间控制在1个半小时内)
时间安排：(下周一)公布
活动五：春节摄影展
1.记录20xx年春节的精彩瞬间
2.全家福
3.我和爸爸妈妈一起去采购
活动六：绘画热闹的元宵节
活动时间：20xx年2月7日10日
通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长了一岁，体验成长的快乐。
